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韩国的汉字教育政策经历了多次变革,以下是根据搜索结果得出的一些关键措施:
在20世纪70年代,韩国总统朴正熙下令将汉字从教育机构和官方文件中去除,只实行韩文教育。这一政策导致韩国当时很大一批人年轻人彻底告别了汉字教育,这些人也完完全全不懂汉字。然而,这一政策并不持久,随着时间的推移,人们发现,在生活中使用汉字的情况虽然很少,但是学习足够的汉字来阅读基本的中文文本是必要的。因此,韩国的汉字教育课程一直存在,高中以上的韩国人认识的基础汉字多达1000多个。
进入21世纪,韩国政府开始意识到汉字的重要性,并采取了一系列措施来恢复汉字教育。2005年,韩国政府宣布,在所有公务文件和交通标志等领域,全面恢复使用已经消失多年的中国汉字和汉字标记,以适应世界化的时代潮流,并提出了《推动汉字并用方案》。这一方案的目的是为了发展韩国的传统文化、促进韩国与汉字文化圈国家的交流。
值得一提的是,韩国健在的历届国务总理日前联合签名建议韩国总统府敦促在韩国小学实施正规汉字教育,这一建议目前已提交青瓦台。这一举措表明,即使在政治高层,也有许多人认识到汉字教育的重要性。
有趣的是,韩国宪法文字本身就是汉字与韩文混用,废除汉字,等于本国宪法是由外国文字书写。这一点在韩国国内引起了广泛的讨论,也是推动汉字教育改革的一个重要因素。
总的来说,韩国的汉字教育改革措施主要包括全面恢复使用汉字、在小学实施正规汉字教育以及解决宪法中的汉字问题。这些措施反映了韩国社会对汉字重要性的日益认识和对其文化的尊重。
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本文由作者笔名:风从东方来 于 2024-05-11 08:56:05发表在今日上海网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。
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